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时间:2025-05-28 05:03:59 作者:全国科技活动周:学生校园感受科技魅力 浏览量:53727

5月27日,河北省石家庄市育才小学,学生与机器狗互动。中新社记者 翟羽佳 摄
5月27日,河北省石家庄市育才小学,学生参与体验多种科技赛事项目。中新社记者 翟羽佳 摄
5月27日,河北省石家庄市育才小学,学生参与体验多种科技赛事项目。中新社记者 翟羽佳 摄
5月27日,河北省石家庄市育才小学,学生观赏机器人舞蹈秀表演。中新社记者 翟羽佳 摄
5月27日,河北省石家庄市育才小学,学生与机器狗互动。中新社记者 翟羽佳 摄
5月27日,河北省石家庄市育才小学,学生参与体验多种科技赛事项目。中新社记者 翟羽佳 摄
5月27日,河北省石家庄市育才小学,学生体验静电感应起电器。中新社记者 翟羽佳 摄
5月27日,河北省石家庄市育才小学,学生参与体验多种科技赛事项目。中新社记者 翟羽佳 摄
5月27日,河北省石家庄市育才小学,学生观赏机器人舞蹈秀表演。中新社记者 翟羽佳 摄

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六是坚持系统观念。习近平总书记强调:“注重系统性、整体性、协同性是全面深化改革的内在要求,也是推进改革的重要方法。”今年5月23日,习近平总书记在主持召开企业和专家座谈会时进一步强调,改革要更加注重系统集成,坚持以全局观念和系统思维谋划推进,加强各项改革举措的协调配套,推动各领域各方面改革举措同向发力、形成合力,增强整体效能,防止和克服各行其是、相互掣肘的现象。改革开放是一场深刻而全面的社会变革,每一项改革都会对其他改革产生影响,每一项改革又都需要其他改革协同配合。要以党的二十大确立的中国式现代化战略目标和《决定》确立的改革目标为方向引领,加强各项改革举措的协调配套,增强改革的系统性、整体性、协同性。要厘清重大改革的逻辑关系,打好改革“组合拳”,做到前后呼应、衔接配套,促进各项改革举措在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在改革成效上相得益彰。

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